古诗炼字复习说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高考古代诗歌炼字复习说课稿吴凤霞专家好!我是凤冈一中语文组教师吴凤霞,我的说课课题是高考古代诗歌炼字复习。下面,我将从考纲及设计思想、学生情况、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程这几个方面进行说课。一、考纲及设计思想1、考纲指向:鉴赏评价。能力层级:D级(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度2、依据考纲,确定本专题的设计思想:扎实立足课本,紧密联系高考,倡导合作探究,落实方法技巧,培养综合能力。 二、说学生情况 从训练及考试情况来看,本人所教两个班的学生对于诗歌鉴赏这一知识点的掌握不够好,答题失误频频,得分的情况很不理想。究其原因有:忽略信息答非所问;审题不当任意发挥;寻章摘句任意罗列;生搬硬套术语;先入为主,妄加推断;就诗论诗,分析不深;不能迁移,弄错诗意,答题不规范等。 三、说教学目标 根据新课程标准的理念、高考考纲要求及学生情况,拟定以下教学目标(一)知识和能力目标:1、掌握古典诗词的基本知识,把握鉴赏语言的基本方法2、学会鉴赏诗、词、

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