小发明小创作活动计划(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小发明小创作活动计划一、指导思想:以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。二、活动目标和内容:(一)活动的内容:1.通过开讲座发明创造的方法2.通过拆、看、装、画、改进、创新培养学生的动手能力 3.培养学生的设计能力4.培养学生分析问题、解决问题能力 5.培养学生创新能力(二)活动目的:在教学中引导学生通过以“小创作、小发明、小实验”为载体开展探究活动,进行自主学习,可以使学生体验科学活动的过程,激发学习兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力,帮助学生形成终身学习的意识和能力。三、活动措施:1.调查学生现状,分析学生创新动手能力特点,因材施教,发现亟待解决的问题。2.以行动研究法和个案研究法相结合为主。组织者主要从教学学科出发,针对某一课例、某一教学设计在教与学的过程中,把活动与实践紧密地结合起来,边归纳,边总结,最终形成一个有效的、便于实

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