精选优质文档-倾情为你奉上一年级环境专题教育工作总结民族小学:夏贵婵时光如梭,流水飞逝,将匆匆而去。这一年,在我校及上级主管部门的领导下,以国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定为指导,以中小学环境教育实施指南(试行)为依据,强化学生环境教育。配合课程改革,发挥课堂环境教育主渠道的作用;以建设资源节约型、环境友好型社会为目标,引导学生参与环境保护和可持续发展的自觉行动。团结一致,开拓进取,以积极的态度和饱满的热情投入到学校环保教育工作中去,使我班的各项工作均得以顺利开展,并收到较好的效果。(一)学科渗透在一年级进行环境教育,其深度和广度都是基础性和启蒙性的,使学生对环境有个初步了解,我校要求每位教师在制定教学目标时,一定要适时渗透环境教育,增强学生环境保护的意识,把环境教育活动纳入学科教学中,主要从以下几方面入手:一是结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行爱护洁净环保教育;二是利用晨会和兴趣小组进行环保小分队活动,交流、评估、布置与辅导,同时提供榜样,树立典型,期末评比“环保小卫士”。(二)建立环保组织,强化环保意识。要加强校园