坡庄小学大阅读活动阶段总结(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 坡庄小学大阅读活动阶段总结 本学期,在校领导的领导和帮助下,在全校师生的共同努力下,坡庄小学紧紧围绕“书香满校园,读书伴成长”这一主题开展大阅读,力求让师生通过读书增加文化底蕴,让孩子学会做人,让书香伴随师生成长,让特色引领学校发展。 现就本学期开展的活动做一下总结。 一、创建书香校园,营造浓郁的育人氛围。 为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了大阅读活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将大阅读的各项活动落实到点、贯彻到面。 1、营造书香环境,共建精神家园。 校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。 2、制定“二个一”,保证学生的阅读内容和阅读时间。 为了让阅读成为孩子们的习惯,学校制

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