精选优质文档-倾情为你奉上1下列理解分析不恰当的一项是:(D)A、 此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋景色图。B、 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。C、 从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体,写景诗为了烘托人。D、从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。2对本曲赏析有误的一项是(C)A、 此曲语言明白而内涵丰富,景物的描写凝练,但情感尽在景中。B、 曲子用多种意象连缀,在萧瑟凄清的秋景中蕴含着绵绵乡愁。C、 “枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”两句气韵流动、情感一致。D、本曲描绘了天涯游子秋日黄昏行旅图,表现悲秋思乡的情感。3. 对这首小令分析不当的一项是(B )A、 “枯藤老树昏鸦”渲染了一种暗淡凄凉的气氛,暮鸦归巢,使游子动了思乡之情。B、 “小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象,而今身在异乡,越发感到孤独。C、 “古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象。由马的“瘦”可以联想到诗人的疲惫、困