精选优质文档-倾情为你奉上新汶实验中学师德师风考核方案(试行)为贯彻落实党的教育方针、政策,深入学习科学发展观的重要思想,以中小学教师职业道德规范为准则,树立服务于学生,奉献于事业的高尚情操,大力弘扬爱岗敬业,努力工作,热爱学生,乐于奉献的教育风尚,建设一支师德高尚、素质过硬的师资队伍,结合苏州市中小学教师职业道德建设五项制度和学校实际情况,特制订本考核方案。一、考核原则1.坚持公正、公平、公开的原则,客观、透明、规范地进行师德考核。 2.坚持师德考核与业绩考核并重,以考核教师履行职业道德规范和工作业绩为主;坚持定性与定量相结合,以定量考核为主;坚持平时考核与年度考核相结合,年度考核以平时考核为基础。通过综合考查评价,确定考核等级。二、考核内容与考核等次1.考核内容:从爱岗敬业、热爱学生、教书育人、尊重同志、以德修身五方面对教师的师德进行考核。2.考核结果分为优秀(90分及以上)、合格(8970分)、基本合格(6960分)、不合格(59分以下)四个等次。有下列情形之一者,实行师德考核一票否决,直接认定为“不合格”: