精选优质文档-倾情为你奉上小学体育课教学总结 子材小学 黄春燕2015年秋季学期即将结束,在一个学期的教学中,本人担任小学一年级14班和三年级一个班的体育教学工作,面对低年级的学生,如何去组织一堂有效的体育课教学,真的要下苦功夫,课的内容,组织教学,组织形式都要合乎小学生的身体发展要求,让学生在乐中学,在学中掌握体育锻炼的知识和技能。在这个学期里,一年级学生因为是新生,对体育课的认识还是停留在玩耍这方面,低年级学生的组织纪律性比较差,比较好动,自控能力差,学习热度不够等的特点。在教学方面,本学期我侧重抓教学常规,抓学生的课堂纪律,强化队伍的练习,排队顺序;学习基本的体操动作和基本的跑、跳、投等的动作;渗入游戏,激发兴趣,学生在老师的教导中,常规课堂上逐步向好的方面发展,他们基本能自觉的排好队伍,听从指挥,基本记得自己在队伍中的位置,能够很好的跟着老师学习广播体操,学习基本的跑、跳、投等的动作了;当然在教学当中也存在不足的地方,但我会不断的进行教学反思,在今后教学中让学生养成良好的锻炼习惯,更好的让学生在一节课中得到身心的愉悦。在思想道德方面,无论上哪