小学生语文乱句重组(方法+习题)(共7页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7545070 上传时间:2021-11-11 格式:DOC 页数:8 大小:36KB
下载 相关 举报
小学生语文乱句重组(方法+习题)(共7页).doc_第1页
第1页 / 共8页
小学生语文乱句重组(方法+习题)(共7页).doc_第2页
第2页 / 共8页
小学生语文乱句重组(方法+习题)(共7页).doc_第3页
第3页 / 共8页
小学生语文乱句重组(方法+习题)(共7页).doc_第4页
第4页 / 共8页
小学生语文乱句重组(方法+习题)(共7页).doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上乱句重组是把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。那么,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。 一、 按事情发展的顺序排列有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。( )他看见地上有一团白白的东西。( )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。( )下课了,张良在操场上玩。( )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。( )想着,他就若无其事地走开了。( )走近一看,原来是一团废纸。从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。二、 按时间先后顺序排列对一些错

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。