精选优质文档-倾情为你奉上小学美术纸艺特色教学实践中存在的现象剖析与对应策略【内容摘要】本文以新课标新理念为依据，剖析了当前小学美术纸艺特色教学实践中存在的一些困难和问题，力求创设有明确教学目标、合理继承传统技能技巧、鼓励发挥个性能动作用等方面进行有效合作探究的教学策略。使每个学生享受动手操作的快乐和实现以自己独特的方式学习美术、享受美术，让纸艺特色探究教学为小学美术课堂增添一笔亮丽的色彩，让我们的美术课堂焕发无限的生机和无穷的魅力！【关键词】纸艺特色 实践 现象 策略中国教育改革和发展纲要提出：坚持特色办学理念、走特色办学之路是学校发展的必然选择，是学校的现实生存的迫切需要，是实现学校办学目标的必由之路，是深化学校内涵发展的有效途径。纸艺是有生命，有语言，有个性的，它可以自由地表达自己的感受和体验。其创作过程能增加强学生创造的内驱力，激发学生创造的欲望和热情，体现学生的创新精神。纸艺课堂为学生创设了一个宽松自由、自主探索的学习氛围，在这种氛围中，学生的探索精神、创新意识得以孕育、萌芽和成长。因此，如何有效创设纸艺课堂中的实践教学，让学生在有效
