班班通设备管理及应用够工作计划(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学校“班班通”设备管理与应用工作计划 为顺应当前教育教学改革的潮流,体现学校的先进办学理念和办学特色,确保我校在教育信息化中的先进地位和示范作用,根据上级主管部门要求,全面推进我校“班班通”及功能室管理与应用工作,更好地发挥实效学校“班班通”工程管理与应用(培训)工作规划。一、目标任务 2013年,我校建成10个“班班通”教学班。为探索建立我校现有条件下“班班通”建设和应用管理制度及运行机制,推进现代教育技术应用工作的普及与深入,探索能最大程度发挥“班班通”效益的教学方法和教学模式,进一步改进教学方式和行为,优化教学过程,提高教学质量和效益,探索师资培训的有效途径,从而提高教师有效运用现代教育技术、创设新型教学环境的能力。1、重新认识“课件制作”的现实意义,纠正“课件播放论”和“设计形式论”的两个错误认识,形成客观、公正、科学的认识,从而自觉自愿地学习和使用现代教育技术。2、注重实用、讲究高效,避免“假大空”、反对“走过场”。杜绝教育资源的浪费,尤其是“班班通”网络及校本资源、安徽教育网台资源。在往年

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