精选优质文档-倾情为你奉上班主任六项核心技能培训心得体会能够获得“班主任六项核心技能培训”这次网络培训的机会,我感到非常荣欣。培训中,我观看了很多专家的视频解说,学习到了专家们成为优秀班主任的经验,也领会了他们先进的班主任管理理念。学习是我不断进步的最佳路径,我在学习中受益匪浅,特别是在学习“育德树人”时,我感受最深,现在将其总结如下: 1、班主任要明确工作规范的内容:首先要研究、了解学生,掌握班情,做好班级常规管理工作,科学、有效地实施思想道德教育。其次要积极创建和谐班集体,定期有目标的、精心地开展教育活动。同时要加强对学生的身心健康教育,抓好学风建设,指导学生“学会学习”,关注每个学生健康成长(特别是问题生教育)。最后还要。加强法制教育、安全教育,积极协调各种教育力量,形成教育合力。 2、班主任要掌握落实基本规范的主要方法:了解学生是教育学生的前提,尊重学生是了解学生的前提,班主任的优良人格修养是尊重、了解、教育学生的前提。 没有尊重,根本不可能有成功的教育。了解、研究学生的个学生的群体特点,了解学生的学习态度、学习方法、各科学习水平,还要了解、