第一章特殊教育概述-特殊教育概论(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第 1 教学周/第 1、2 节（第 1 次课） 第 1 页教学课题第一章 特殊教育概述第一节 特殊教育的基本概念第二节 特殊教育的发展历程 教学目的1.掌握特殊教育的基本概念；2.了解国内外特殊教育的发展历程、特点及趋势。教学重 点、难点与思考题1. 重点：特殊教育的对象和概况。2. 难点：特殊教育的“特殊性”。3.思考题：（1）怎样理解特殊儿童的含义？（2）特殊教育的含义是什么？（3）特殊教育的发展趋势是什么？教学方法与手段讲授法、讨论法，多媒体教学教 学 的 基 本 内 容（过程）第一章 特殊教育概述第一节 特殊教育的基本概念 一、特殊儿童（约15分钟） （一）定义1.特殊儿童（1）广义：是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童；（2）狭义：专指残疾儿童，即身心发展上有各种缺陷的儿童。2.残疾儿童：指身心发展上有各种缺陷的儿童，又称“缺陷儿童”或“障碍儿童”。3.特殊教育需要儿童：是指因