美术教案小蝌蚪(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上湘教版二年级上册美术小蝌蚪第一课时 小蝌蚪教学内容:p20-21教材分析:小蝌蚪是一节通过创设情境,培养学生创造思维和绘画表现能力的科目。教材图片清新、生动、情境感强,以清晨小蝌蚪们排队出发开始充满惊喜的冒险之旅来展开故事,引导学生在这一特定的情景中思考、想象,创造性地参与绘画和学习。以连环画的形式开展故事的同时,有针对性的让学生体会并认识在绘画中多个点状相似的形疏密排列、组合可构成美观有趣的图画。使得学生在充满童趣的故事和绘画技能培养的过程中,表达源自故事和绘画带来的快乐。 教学目标:1、能认识了解小动物的外形特征,运用绘画形式进行创造表现;能做到将简单的相似形排列组合成一定形式美的画面。2、能根据特定情景推理思考,在绘画中自如的表达自己的想象,养成良好的思维习惯。教学重点:渗透点的基础知识。教学过程:1、谜语导入:小小黑豆水中游,细长尾巴圆圆头。(打一动物)创设一个轻松愉悦的学习氛围,激发孩子们的学习兴趣,以这种猜谜激趣的游戏形式让孩子们轻松自然地进入学习情境,形成初步的适时造型意识。

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