1、 科学工作能力提升计划（百千万工程） 教育部科学工作能力实训示范基地科学工作能力提升计划（百千万工程）科学工作能力实训示范基地运营手册教育部学校规划建设发展中心圆通科技股份有限公司2016 年 12 月科学工作能力提升计划（百千万工程） 教育部科学工作能力实训示范基地目 录第一部分 实训基地运营总纲 .1第一节 三方合作运营职责 .2第二节 实训基地组织管理 .6一、组织管理 .7二、工作职责及内容 .7三、收费标准 .7第二部分 实训基地运营业务 .8第一节 实训基地教学核心业务 .8一、基地教学三类核心业务 .8（一）开设岗位工作标准训练 .8（二）开设社会培训 .8（三）开设师资培训 .
2、9第二节 实训基地教学管理 .9一、教学方法 .9（一）什么是圆通制工作标准训练教学法 .9（二）训练教学法的主要内容 .10二、教学训练方式 .12（一）理论教学 .12（二）软件教学 .12（三）工作标准训练平台 .12（四）视频教学 .12（五）工作环境角色模拟 .13三、教学大纲 .13（一） 科学工作行为规范大纲 .13（二） 岗位工作标准训练大纲 .21（三）课程实训大纲 .28（四）综合实训大纲 .29（五）毕业实训大纲 .30（六）社会培训班大纲 .31（七）师资培训大纲 .33第三节 实训基地教务管理 .36一、学员管理 .36（一）学员流程 .36（二）报名流程 .37二、
3、教务管理 .38（一）学籍管理 .38（二）休学、退学与复学 .39（三）课程设置管理 .40（四）档案管理 .40第三部分 三位一体学习平台 .42科学工作能力提升计划（百千万工程） 教育部科学工作能力实训示范基地第一节 科学工作体验中心 .42一、组织管理 .42（一）岗位设置 .43（二）管理制度 .44二、体验目标 .46（一）体验脑力劳动的特点 .46（二）体验农业劳动的特点 .47（三）体验工业生产劳动的特点 .47三、体验内容与方法 .47（一）科学工作原理体验参观学习 .47（二）脑力劳动生产线 .47（三）国家治理体系与治理能力现代化 .48（四）知识、经验、能力与工作标准的
4、关系 .48（五）农业劳动生产现场观摩体验 .48（六）工业生产现场观摩体验 .48（七）脑力劳动岗位工作内容体验 .48四、体验流程 .48（一）脑力劳动体验 .49（二）农业劳动体验区流程 .49（三）工业劳动体验区流程 .49（四）工作能力测评及岗位志愿选择 .50五、资料汇编 .50（一）体验技术资料 .50（二）体验制度汇编 .51（三）体验练习资料 .51（四）体验教学资料 .51（五）体验管理资料 .52第二节 科学工作训练中心 .57一、组织管理 .57（一）岗位职责 .57（二）管理制度 .61通用工作训练中心 .66二、通用工作训练 .67（一）训练教学目标 .67（二）训
5、练教学大纲 .67（三）通用工作标准训练教学流程 .69（四）训练教学资料 .70行政工作训练中心 .71三、行政工作训练 .72（一）训练教学目标 .72（二）训练教学大纲 .72（三）行政工作标准训练教学流程 .76（四） 训练教学资料 .76人事工作训练中心 .77科学工作能力提升计划（百千万工程） 教育部科学工作能力实训示范基地四、人事工作训练 .78（一）训练教学目标 .78（二）训练教学大纲 .78（三）人事工作标准训练教学流程 .82（四）训练教学资料 .82财经工作训练中心 .83五、财经工作训练 .84（一）训练教学目标 .84（二）训练教学大纲 .84（三）训练教学流程 .
6、88（四）训练教学资料 .88六、资料汇编 .89（一） 训练练习资料 .89（二）训练管理资料 .89第三节 科学工作评价中心 .92一、组织管理 .92（一）岗位设置 .92（二）管理制度 .93二、评价目标 .94三、评价内容 .95（一）科学工作原理 .95（二）专业工作标准 .95（三）工作素养 .95四、评价方法 .95（一）使用“工作能力等级评价系统”进行评价 .95（二）使用中国工作标准数据库测试 .95五、评价流程 .96六、评价结果 .97七、.资料汇编 .99（一）评价技术资料 .99（二）评价制度汇编 .99（三） 评价练习资料 .99（四）评价教学资料 .100（五）
7、评价管理资料 .100第四部分 人才交流平台 .101第一节 组织管理 .101一、岗位设置及工作职责 .101（一）人才交流中心主管岗位职责 .101（二）中心数据维护员岗位职责 .101（三）中心业务拓展专员岗位职责 .101（四）客户端数据维护员 .102（五）客户端业务拓展专员 .102二、管理制度 .102第二节 平台应用介绍 .103科学工作能力提升计划（百千万工程） 教育部科学工作能力实训示范基地第三节 业务管理 .103一、专业猎聘机构渠道拓展 .103二、企业人才输出长期战略合作 .104三、人才交流中心 .104第四节 人才输出成果展示 .104第五部分 工作标准研究平台 .105第二节 课题管理 .105一、研究课题内容及课题类型 .
