精选优质文档-倾情为你奉上英语高效课堂教学计划小学英语教学要符合学生的生理和心理特点,关注学生的情感,组织生动活泼的学习活动,用活动的形式激励学生,从而激发学生的兴趣;培养学生准确模仿、大胆开口讲英语,勤于用英语思维的习惯,要依据所学知识的难易程度及学生水平,精心设计每个教学活动,使教学活动形式与教学内容相关,学生活泼好动,对英语很感兴趣,利用这点我们想要打造高效的课堂教学应该双方齐努力。(一)自制教具库,将各类教具归类整理,以便于辅助教学,对于小学生来说,运用现有条件,创造性地制作教具,在英语课堂教学中巧妙地使用教具,会使教学取得事半功倍的效果,从而使学生更自觉、更有兴趣地参加课堂的交际活动。1自制人物、动物头饰,辅助教学。教师应带领学生动手制作头饰,以便在教学中更好地创设情景,操练语言。在角色表演中,教师与学生或学生与学生戴上头饰进行对话,不仅增加了趣味性,而且容易体现真实的交际情景。例如教授动物的单词时,就可以让学生戴上动物头饰,边说单词边模仿这种动物的动作等。2自制生词卡片,辅助教学。在小学英语教材中都出现有一定数量的生词,课堂上,教师利