高中心理健康说课稿----朋友一生一起走(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上朋友一生一起走心理健康教育各位评委老师,大家上午好:我本次说课的主题是朋友一生一起走,下面,我就从教学内容、学生、学习目标、重点、难点、教法学法分析、教学过程等几个方面来向各位老师说课。首先来分析一下本节课的教学内容:本课内容选自江苏教育出版社出版的高中生心理健康教育自助读本。主要内容是关于高中学生间的人际交往的一些技巧,通过本节课的学习,使学生能够运用一定的符号系统与他人交流信息、沟通情感、建立一定的关系。使其通过与朋友、同学、老师及父母的交往,特别是与同龄同伴的交往,建立良好的人际关系,从而才能更好地适应社会。二、说学生:高中生正处于“同一性角色混乱”的人生危机时期,心理学家霍林沃斯称之为“心理断乳”,社会文化学家斯普兰格称之为“第二次诞生”, 大量研究表明,高中时期是交友的高峰期和关键期,是发展良好人际关系的重要契机。这时候青年竭力从心理上摆脱对双亲的依赖,这种急剧而彻底的心理性变化无疑会极大地影响高中生的情绪、情感,而人际关系的建立,则会给高中生带来稳定感和安全感。调查显示大多数高中生在有烦恼时愿意向朋友诉说,可见人

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