精选优质文档-倾情为你奉上高中物理课程建设的实践【摘要】12年我省普通高中实施深化课改，课改精神之一是优化育人模式，而课程是育人的关键。课程群建设是与传统的单门课程建设相对应的一种课程建设模式，是06课改以来我校对必修课程体系暨“必修”“选修”“实践”等构成的多元化课程体系的总结。随着省课改的推进，必然要对我校物理学科课程实施顶层设计。本文在物理课程建设中从学科基本情况分析、学科课程建设、课程开发、课程实施、保障机制等方面着手进行建设，并对物理课程建设从学科课程建设如何彰显学校特色？、学科课程建设如何体现学科本质？、学科课程建设如何促进教师专业成长？三方面进行了反思。【关键词】深化课改 物理课程建设 特色化12年我省普通高中实施深化课改，课改精神之一是优化育人模式，而课程是育人的关键。本次深化课改中主要内容之一就是调结构，减少必修课程、增加选修课程，选修课程分为知识拓展、职业技能、兴趣特长、社会实践等四类。在学校物理选修课程的实践的过程中，暴露“选修课离开了学科知识本位、选修课脱离了学校学生实际、选修课的开设远离学校育人目标”等问题。因此有必要进行物理学科课
