跳绳---双摇跳课的设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上水平三(五年级)跳绳-双摇跳课的设计厦门市集美区西滨小学 执教:邱武宁一、指导思想:本课以“健康第一”的课程理念为指导思想,依据体育与健康课程标准,以发展学生为中心,根据水平三(五年级)的学生学习目标及身心特点和认知规律,在充分发挥教师的主导地位,从学生身心健康需求出发,发挥学生在体育课的主导地位,教师通过设疑、引导、示范、学生体验,交流展示,师生共同评价的教学组织过程;跳绳是一项简单的运动,可以培养学生的运动兴趣,为终身锻炼奠定基础。二、教材分析:跳绳是我国民族传统体育,内容丰富多彩形式多样,跳绳具有独特浓郁的民族风格,深受各族人民喜爱,已成为人民生活中健身与娱乐的重要组成部分,是娱乐性与趣味性很强的体育锻炼项目,它不受地域人数场地器材的限制,动作简便易行,具有一定的强身、健心、益智的锻炼效果。本课以最常见的“绳子”为素材,调动学生的积极性,通过教师讲解、示范、组织、激励、点拨、指导等方法,充分展示学生的身体潜能和素质。三、学情分析:教学对象为水平三(五年级)的学生,他们正处于身心发育的重要时期,活泼好

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