过秦论教案(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 过秦论教案 一、教学目标 知识目标： 1理解贾谊对秦王朝速亡原因的分析和他所提倡的仁政思想。 2背诵课文3、4、5段。 能力目标： 1归纳掌握“制、亡、利、固、遗、度”等词的一词多义，七个通假字、三种古汉语特殊句式，逐步提高学生文言文阅读能力。 2学习本文善于叙事、精于论断的写作特色，引导学生正确处理叙议关系，提高议论文写作能力。 3品评鉴赏本文广用排比、对偶，极力渲染夸张的特点，提高学生的鉴赏能力。 情感态度目标： 了解作者借古讽今、劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。 二、教学重点 背诵课文，理解并积累文言实词、虚词、句式。 三、教学难点 结合课文词句的特点，归纳文言词法句法知识，逐步掌握文言字词句运用规律。 四、教学方法： 1诵读教学法。基于学生对这段历史有所了解，理解课文难度较先秦散文小，宜采用以