精选优质文档-倾情为你奉上课题24.风娃娃总课时2使用时间一、教学目标（知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观）1.认识11个生字。会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。 3.懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。二、教学重难点分析教学重点：1.认识11个生字。会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。教学难点：“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。三、教学策略选择（教法、学法）朗读法，演示法， 情景教学法，情感教学法四、教学资源准备1.生字卡片（师生各自准备）、写句子的小黑板、挂图 2.搜集资料，说说风有什么好处和坏处。 3.带生字的树叶若干。五、教学过程第 1课时(一)初读课文，自主识字。 1.娃娃有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃这些娃娃都非常惹人喜爱。今天我们要去认识一下风娃娃，谁能告诉老师你知道哪些关于风娃娃的知识？ 2.小朋友们对风娃娃的
