在教师本科教学工作规范、课程建设、教材选用等方面的工作总结.docx

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在教师本科教学工作规范、课程建设、教材选用等方面的工作总结 在教师本科教学工作规范、课程建设、教材选用等方面的工作总结 一、明确教学管理工作的主体责任 明确学校党委是履行管党治党、办学治校的主体,必须高度重视学校思想政治工作,及时研究解决人才培养工作中的思想政治教育、意识形态问题,确定教学工作重大决策部署,全面贯彻党的教育方针。校长是教学工作第一责任人,全面负责学校的教学工作,动员、组织、协调学校各部门围绕教学开展工作;学校领导班子其他成员根据各自职责,承担相应的教学管理工作责任;建立健全学校(院)长办公会教学工作专题会议制度,建立健全由学校宣传、教务、研究生、学工、团委、财务、人事等部门参加的教学工作联席会议制度。实行领导联席责任制,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面,确保教学管理工作落实到位。建立全员育人、全过程育人、全方位育人机制。学校的思想政治工作、教务管理工作、学生管理工作、后勤保障工作、计划财务工作、人事保卫工作、图书情报工作、体育卫生工作等等,这些方方面面的工作,全校师生要密切配合,相互支持,同心同德,

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