精选优质文档-倾情为你奉上雪孩子教学设计1、 揭题激趣 1、板书孩子教认孩字,再出谜语让孩子们猜一猜:说是花,不长叶子不结果,没有树根没有杈,漫天遍地都是花。得出答案,再补上雪字。 2、激趣:雪孩子是什么样的 猜谜语:雪花飘,他就到, 站雪里,戴草帽。 身穿一件白皮袄, 不怕冷来就怕热, 只能站岗不能跑。 3、课文说了什么事?今天我们学习20、雪孩子(孩子们读题) 活动1【导入】复习导入 复习生字词。课件出示图,问:小朋友,你们还记得这是谁的家吗?邀请小朋友到小白兔家做客,课件出示生字词,学生认读:活动2【讲授】细读领悟(一)1.出示图1,问:我们来到小白兔家做客啦!你们觉得小白兔的家漂亮吗?哪里让你觉得漂亮呀?(雪一片白很漂亮) 2、出示第一段,指导朗读:你们能通过朗读让老师觉得这雪下得特别大吗?(指名读、齐读)相机表扬。(二)1.师问:下雪了,你们最想做什么?(堆雪人)兔妈妈和小白兔也堆了一个雪孩子。(出示图_及第3段)3、指导朗读:兔妈妈堆了雪孩子陪小白兔玩,有没有小朋友也想和小白兔一起玩的,用朗读把你的