精选优质文档-倾情为你奉上音乐课多年以前教学设计教材版本：湘艺版音乐教材教学对象：三年级教学目标：1、能用自然、亲切的声音学会唱多年以前，体会歌曲的基本情绪和其中蕴含的环保意识。2、能在音乐游戏中认识并掌握四分休止符。教学重点：学唱歌曲多年以前，引导学生用亲切、自然的声音来表现歌曲。教学难点：在音乐游戏中认识并掌握四分休止符。教具准备：课件课时安排：一课时。教学过程：一、情境创设师：你们喜欢小动物么？如果让你有一个机会，你会变成什么动物去了解它们的生活？为什么？（指名回答）师：老师非常想变成一只小鸟，飞去一个叫“音乐”的森林，听说那里的鸟儿生活的非常快乐，你们想跟老师一起去么？二、律动哩哩哩 师生做小鸟飞的动作三、参与游戏，学习新知1、.学习休止符、老师给大家介绍一位新朋友，我们来看图片。（跳格子图片）、音乐格子中的“0”说：小朋友们不认识我吧，我可不叫“零”，我的名字叫“四分休止符”，是音乐中的红灯，大家在唱歌时遇到我，可千万别出声，要停一拍呦。、引导学生
