摘 要：作为校内讯息传播与反馈的主要平台的高校校园媒体，在学生心目中的关注度与满意度一直不高，究其原因：新老媒体缺乏互动、校园新闻硬件设施不够、团队不稳定、学校投入资金不够等造成了校园媒体内容信息量少、深度不够、广度不足，形式单一，缺乏亲和力、吸引力。校媒要最大限度地发挥引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人等作用，达到最好的传播效果，必须顺应时代要求，充分把握舆论阵地，努力构建好高校校园新闻媒体信息平台，坚持走专业化、一体化、多元化的道路，全力打造以高校校报、校园网、广播台、电视台等多媒体融合的“全媒体”，从而达到聚合放大的功效。本文对扬州大学校园媒体进行调查分析，指出校园媒体在传播过程中遇到的问题，分析原因，并在此基础上提出可行的优化策略，实现校园媒体的资源整合配置，优势互补，将扬州大学校园媒体逐步建设成为广大师生喜爱、参与度高的交流平台。关键词：校园媒体;扬州大学;传播效果;优化策略一、扬州大学校园媒体现状高校校园新闻媒体是丰富校园文化生活、传播先进文化的重要载体，是传播先进思想和文化的阵地。扬州大学校园媒体的发展概况如下：(一)校园传统媒体发展概况目前，扬州
