时事政治下中级政治课堂教学应用论文(共5页).docx

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时事政治下中级政治课堂教学应用论文范文仅供参考,自行编辑使用时事政治下中级政治课堂教学应用论文摘要在中级政治课堂教学中,时事政治教学是一项必不可少的内容,是新课程提出以实现多元化教学、提高学生认知能力和发展素质教育的基本需求。在课堂教学中融入时事政治的内容、实现理论与实践相结合,进而提高学生的认知水平、突出教学内容的实效性与应用性,提高政治教学的质量效果。关键词时事政治;中级政治课堂;应用;质量1.前言时事政治是指社会中发生的具有影响力的实践,将其运用到中级政治课堂教学用,不仅仅有利于扩展政治教学内容,还能将实践与理论知识相结合,辩证的进行分析与运用,加强学生的政治领域探究。可以帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。而政治教学内容本身就比较抽象,难理解,引入时事政治可以作为教学内容的补充资料与实践佐证,提升学生的理解能力与课堂教学质量。2.时事政治在课堂教学中存在的现状在中级阶段,由于学生自身的思想不稳定、不成熟,无法运用时事政治树立独立的人生观与价值观,加上对于时事政治的认知不透彻,只是单纯的了解时事政治的发生时间,地点,人物

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