昌盛的秦汉文化评课稿范文范文仅供参考，自行编辑使用昌盛的秦汉文化评课稿何老师在我校开设初一新授课昌盛的秦汉文化（一），结构完整，贴近日常生活，课堂气氛活跃，充分体现了以学生为中心的新课程理念。她的课堂设计有很多的特点和亮点，具体如下：一、运用贴近生活的实例拉近学生和历史的距离。教科书和教师用书在介绍纸的用途时，基本上都是围绕着写字、绘画、纸巾、纸杯这几个方面，何老师能够抛开书本上的固有知识，列举了春联、窗花、剪纸等中国传统的文化和艺术，能够在贴近生活的历史教学中培养学生的情感价值观。在讲到“医圣”张仲景时，运用了“仲景”六味地黄丸和小柴胡冲剂的例子，来说明遥远的历史人物为现代人做出了巨大的贡献，既说明了历史知识，又提升了学生的理解能力。二、充分利用多媒体这一辅助的教学手段。何老师在本节课中运用了非常经典的教学视频。导入环节，使用了2008年奥运会开幕式的孔子三千弟子诵读论语的一个短片，以短片中的竹简这一文字的书写材料来引出课文，简洁而又新颖。在讲到蔡伦改进造纸术时，运动了与众不同的flash动画来介绍“蔡侯纸”的形成过程。此
