春季初中国学诵读第二课堂教学工作总结(共8页).docx

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春季初中国学诵读第二课堂教学工作总结范文仅供参考,自行编辑使用春季初中国学诵读第二课堂教学工作总结1光阴荏苒,日月如梭,眼看着这一学期就要结束了,真是岁月蹉跎,感慨多,不堪回首,究竟有何收获?一、加强知识的传授与能力的培养:1.设立词语抄写本,加强字词的音形义的学习记忆。2.课堂上注意生字、多音字、词语的整理、记忆。3.注重古诗及文言文的积累。4.设立周记本,注重写作能力的培养,或摘抄,或写自己一周的所得:所见、所闻、所感所想。5.设立课堂练习:学而时习之。6.设立作文本:完成教材安排的作文。7.布置课堂作业,加强练习巩固。8.收集社会上、学校里各种各样的标语口号,积累生活中的典型语言,感悟生活感知社会。二、注意过程管理与方法的传授:1.加强课堂管理,让学生坐得住,能静得下来,能集中注意力听讲、学习、思考、理解、记忆。2.加强练习管理,养成按时圆满完成各项任务的行为习惯。3.注意平时归类积累等行为的指导督促。4.经常进行听课、笔记、思考、理解、记忆、练习、答题等的方法的指导。

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