春日一课的教学实录范文仅供参考，自行编辑使用春日一课的教学实录师：今天我们一起学习第2课古诗两首中的第二首诗春日。指黑板上的板书。先复习一下第一首诗，谁能背给大家听，指名背古诗咏柳，至少找三个同学背诵，小天，娄丹，万港，江南。一起背。谁能给大家讲一讲，咏柳这首古诗主要写了什么内容？学生：咏柳这首古诗主要是通过描写柳树，歌颂春天，赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。我们现在看看第二首古诗春日又是写什么的？打开课本，翻到第6页，做好读书的姿势，大声朗读这首古诗，把字音读正确。师：看屏幕，出示古诗春日。谁来给大家读一读，小天，贺晴，万港。读得字正腔圆，大家一起读一遍。师：感觉这首诗是写什么的？生：我感觉这首诗是描写春天的色彩的。因为里面有一个词万紫千红。生：我认为除了写春天的色彩，还写了东风。生：其实这首诗就是描写春天美景的。老师：你们说的都对，下面我们就仔细品味品味，看看作者是怎样写春天美景的。师：先看题目春日。找同学读题目，一起读题目，谁来说说题目的意思？
