1、附件1、 慕课课程制作服务特别说明：本门课程部分拍摄需到景区等外业拍摄，中标单位需无条件配合教师外出拍摄，相关道具费用及外出拍摄产生的景区门票、住宿等费用均包含在报价内。项目需求表 富媒体化内容慕课课程是以授课内容为中心的课程资源包，囊括视频、音频、图书、论文、文本、图片、动画等富媒体内容。（1）授课内容：授课内容是指教师讲授课程的媒体形态，以授课视频为主，还包括 PPT+授课录音，PPT+录音等形式。支持通用流媒体视频格式，支持高清分辨率，支持外挂 SRT 字幕，视频支持 ASF、AVI、FLV、mov、mp4 等主流高清格式。（2）参考文献：应提供课程的参考文献，提供电子版，学生与教师均可
2、在线打开阅读，支持 WORD、PPT 等文档格式在线预览。（3）教学目标：慕课课程应提供明确的教学目标。（4）教学大纲：慕课课程应提供明确的教学大纲。（5）教学任务：应根据教学大纲制定教学任务，可包含授课视频播放、参考资料阅读、讨论、作业、考试等各种任务类型，根据需要选择。（6）考核办法：课程应提供明确的考核办法，分为知识单元考核与课程整体考核两种。（7）作业考试：慕课应建设题库，用于作业及考试，考试题包括判断、选择等客观题，也可包含主观题。（8）课程素材：慕课还应提供文本、音频、视频等课程参考素材，帮助学生理解所学课程内容。知识单元化慕课课程改变了课程内容的组织形式，不再按照课时进行，而是按
3、照知识单元进行。每个知识单元都是一个独立的慕课课程单元，讲授一个具体的知识点。（1）视频单元时长：一个独立知识点为一个知识单元，视频时间以 1020 分钟为宜，此非强制标准，根据课程知识点而定。（2）知识单元篇头：知识单元授课内容之前加上课程篇头。（3）知识单元内容：每个知识单元包含这一个知识单元的授课视频、参考资料、作业题、考试题等内容。（4）知识单元任务：每个知识单元的内容可转化为学生的学习任务（可以选择）。（5）知识单元考核：每个知识单元可设置考核点，包括作业、讨论等。慕课课程设计标准学习流程管理 慕课具有完善的学习流程管理功能，实现学生在线选课、视频播放、讨论答疑、作业、考试、评估等功
4、能。课程建设中的图、文、音视频技术（1）能够实现在一个页面中同时展示多个视频；一个页面中同时展示视频、Word 文档、PPT、图片、教参书等多种教学元素。（2）图、文、音视频可以在网页的任何位置原位插入和展示。word 和 PPT 可以原位实现放大、缩小、搜索、全屏、翻页。（3）一次转码，支持多终端、多码流的自动适配。（4）音视频傻瓜式在线剪辑技术。1）在线虚拟剪辑视频。老师上传视频后，可以在任意时间点在线标注，无需物理剪切视频，即可实现任意视频段落在任意章节播放。2）视频中任意时间点插入单选多选题。老师上传视频后，可以在任意时间点插入单选多选题，同时设定闯关规则。3）视频中任意时间点插入 P
5、PT。老师上传视频后，可以在任意时间点插入和替换任意 PPT。4）PPT 在线配音。老师上传 PPT 后，可以对 PPT 进行在线配音，实现音频和文本的多媒体教学。前期课程设计（1）课程设计顾问与课程教师团队、学校深度沟通，确定教学大纲、教学任务，进行课程知识点深化设计。每门课程通过拍摄方式展现的知识点不超过 10 个。（2）收集教学素材，根据课程量身定做创意方案、片花脚本、解说词以及故事板。（3）辅导老师对镜头的适应、引导老师拍出更自然的课程，辅助老师进行着装的选择。中期拍摄制作根据课程设计完成知识点的拍摄和制作，整合各类教学素材，进行课程内容的富媒体编辑。（1）影视级别专业摄像团队。（2）提供专业摄像设备、音频设备、灯光设备。（3）提供专业人员服务：化妆师、灯光师、场记等。（4）专业制作团队：包括片头制作师、课程精剪师、特效包装师、二维动画师&三维动画师、字幕制作师、视频格式转换。（5）专业制作设备：非线剪辑设备等。慕课课程制作流程后期持续完善（1）完成课程制作，选择发布模板，配备教学素材，实现课程上线。（2）修改服务：根据老师要求对视频、知识点、特效进行修改。（3）课程开始进行在线教学。
