月光启蒙教学设计(共8页).docx

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资源描述

月光启蒙教学设计范文仅供参考,自行编辑使用月光启蒙优秀教学设计教学要求:1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2联系上下文,理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。3凭借课文的语言材料,感受浓郁的母子亲情,体会作者对母亲终身难忘的感激、怀念和敬爱之情。4能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点、难点:1.课文语言优美,其中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣,值得好好体味。2.文中插图精美,在指导读书感悟时,可结合插图,引导学生感悟语言内在意蕴感情。教学时间:两课时第一课时 略第二课时一、导入新课1、同学们,上一课大家和老师一道伴着柔和的月光走进了作者童年时的篱笆小院(出示课文插图),看着这温馨的画面,你会想些什么?或是想说点什么?(我们每个人的成长都浸透着母亲无数的心血与汗水,蕴含着母亲无尽的牵挂与关爱)2、这一课,就让我们走进这个篱笆小院,与这对母子俩,一同分享他们的快乐!二、品读课文,感悟真情:1、师:作者成年以后,回忆起自己童年的夏夜,总是充满深情地说:

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