有效性课堂教学初中英语的论文(共2页).docx

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有效性课堂教学初中英语的论文范文仅供参考,自行编辑使用有效性课堂教学初中英语的论文一、加强课堂导入教学,提高学生学习兴趣为了提高教学效率,初中英语教师要做好英语的课堂导入,提高学生的学习兴趣,更好地吸引学生的目光,提高学生在英语课堂上的集中力。教师可以借助一些有趣的故事或者图片来进行课堂导入。比如,在学习“Wheredidyougoonvacation?”时,教师可以在教学过程中展示自己在旅游时拍摄的照片与学生分享,以此来导入新课。二、提高课堂互动,促进师生之间的交流为了更好地调动课堂学习气氛,提高学生在课堂上的学习热情,初中英语教师应该加强在课堂上与学生的互动,从而促进师生之间的交流。促进课堂上师生互动的方式有多种,例如,提问就是一种课堂互动的方式,在初中英语课堂上,教师可以对同学多提出问题,从而提高与学生之间的交流。例如,在进行“Thisismysister.”教学时,教师就可让学生用英语介绍自己的“sister”,从而锻炼学生的英语口头表达能力。所以,在初中英语教学中,为了构建高效的课堂,教师可以加强与学生的互动,从而更好地提高教学效率。

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