苏教版六年级科学上册.PPT

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1、苏教版 六年级科学上册做酸奶活动:自制酸奶认识细菌:杆菌、球菌、螺旋菌资料:活动:1、体验细菌的繁殖速度2、细菌的功与过3、减少细菌的传播了解细菌的基本情况(激发学习兴趣) 酸牛(马)奶:酸奶,蒙古语称 “艾日格 ”,是牧区消夏避署之佳品。 分生酵酸奶和熟酵酸奶两种。酸奶富有营养,具有滋补气血作用的美容功能。常饮酸奶,可使皮肤增白。由于酸奶中含有乳酸菌,其对肺结核、消化不良、心血管等病症,均有明显的疗效。 内蒙古人家家都会做酸奶子,常常是自做自饮。蒙古人饮食酸奶子,不加糖,就喝那个酸劲,内地人刚开始服用时,抵不住那个酸劲,可放适量白砂糖,酸中透甜,也别具其味。喝酸奶子一旦上了瘾,也许会 “终身

2、受益 ”。做酸奶 微生物的 生存p自己动手做酸奶 在鲜牛奶里加入 12 勺白糖,煮开几分钟。 待牛奶冷却到 3540 时,加入两大勺酸奶,仔细搅匀。 再倒进消过毒的保温容器里,盖上盖子。 保温几个小时后,牛奶变得稠稠的,酸奶就做成了。p了解鲜奶变成酸奶的原因制作酸奶的注意点:1.比例 1: 52.适温加入3.加盖发酵4.静置等待5.不宜久放 活动 自我评价(在相应的栏目上打 “” )完成任务 没做 做了 做了很多卫生控制 不卫生不能喝 能喝 非常好喝与人分享 独自品尝 伙伴分享 与很多人分享_准 备 做 时 做了的 时 候 等待 时 做好后 品 尝 后家 长对这 次做酸奶的活 动评 价:关于做

3、酸奶活动的评价我对于这次做酸奶的感受:(画出我的心情曲线)活 动 自我评价(在相应的栏目上打 “” )完成任务 没做 做了 做了很多卫生控制 不卫生不能喝 能喝 非常好喝与人分享 独自品尝 伙伴分享 与很多人分享_准 备 做 时 做了的 时 候 等待 时 做好后 品 尝 后家长对这次做酸奶的活动评价 :关于做酸奶活动的评价我对于这次做酸奶的感受:(画出我的心情曲线)科学调查 :你还知道哪些危害人类健康的病菌和病毒?病菌、病毒名称 造成疾病名称 采用什么方法可以杀死我是从 _得知这些信息的。当前严重威胁人类的部分传染病疾病名称 每年死亡人 数(万) 病原微生物急性下呼吸道感染 370细 菌、病毒、原生 动 物、真菌结 核病 290 细 菌痢疾 250 细 菌、病毒细 菌性 脑膜炎 20 细 菌传染病的主要传播途径病从口入病从鼻入外伤感染

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