本课程项目教学教育论文范文仅供参考，自行编辑使用本课程项目教学教育论文摘要:文章总结了项目课程构建中应遵循的一些基本理念和校本课程项目教学过程中应用的教学形式和方法,在教师创设的条件下,使项目教学和学习成为学生的自主行为,学生以团队形式自主完成一项典型的工作任务,教师则成为学生学习活动的指导者、咨询者,并引导学生在完成任务过程中发现问题,解决问题,提高能力。关键词:项目课程 项目教学 工作任务驱动 理论从属实践职业课程教学改革的目标原则之一就是选择、设计一个或几个贯穿整个课程的大型综合项目,作为训练学生职业岗位综合能力的主要载体。“宁夏旅游区域导游解说”作为旅游英语专业的核心课程之一,按照以“三以一化”职业教育课程模式,尝试构建了其校本课程项目教学,并在理论从属实践教学方面进行了必要的探索。1 校本课程项目教学构建的理论依据和指导思想项目课程内涵项目课程一般理解为对一件产品的设计与制做,一个故障的排除,一项服务的提供等。以通过对某项工作体系的系统化分析后所获得的工作项目为单位设置课程,并组织课程内容,在教师组织和指导下,让学生完成工
