1、六、评价方案评价内容 评价标准 兑换 评价措施及时间上课 1.遵守纪律、积极参与，每次课得 1 张乐学卡。2.表现特别突出或有明显进步的，酌情奖励。随时记录，及时发卡（由课代表协助）作业（作业本、同步练习、乐学手册、听写、早写及其他练习）1.正确率高（得“优秀”）或进步明显，每次得 1 张乐学卡。2.书写特别端正，每次得 1 张乐学卡。及时记录，一单元统计一次（由课代表统计发放）作文（单元作文、周记等）1.作文或周记得“优秀”级的得 2 张乐学卡；“优”以上的酌情再奖（最多不超过 2 张）2.进步明显的奖 1 张乐学卡。以一次作文或周记为单位发卡课外阅读（读书卡、读书分享等）1.完成读书卡或分
2、享读书心得的，每次得 1 张乐学卡。2.表现特别出色或进步明显的，酌情奖 1 张乐学卡。随时发放平时评价单元练习 1.得“优”的奖 3 张乐学卡；“优”的 4 张，“优”5 张。2.进步明显的酌情奖 1 张乐学卡。3.卷面整洁，没有被课程发展中心点名批评的，可奖 1 张乐学卡。每 10 张乐学卡换一枚莲币每单元发卡以一个单元为单位兑换成莲币，并贴于“梦想基金卡”课堂作业 课堂作业本优秀率 80%以上的为“优秀”级，“良好”以上占 80%以上的为“良好”级；“达成”以上占 80%以上的为“达成”。朗读发言 1.上课能认真倾听，积极参与，大胆发言，朗读有感情的为“优秀”。2.上课能遵守纪律，基本能积极参与，也乐于发言，朗读流利的为“良好”。3.上课基本能遵守纪律，也能参与讨论与思考，能读正确课文的为“达成”。期终评价阅读写作 单元习作优秀率在 80%以上的为 “优秀”级，“良好”以上占 80%以上的为“良好”级；“达成”以上占 80%以上的为“达成”。学期末评价期终成绩 以学校期终考试成绩为主要依据，酌情参考平时表现。
