机械设计基础的微课开发与实践应用论文范文仅供参考，自行编辑使用机械设计基础的微课开发与实践应用论文摘要：创新教育是当今职业教育的一个重要课题，课堂教学可以通过创新教育来提高专业课的教学实效。随着微课被高职类院校的认可，微课的建设对于提高教师的教学能力以及推动院校教学模式和教学理念创新有一定的促进作用。本文通过对微课教学的概述以及对微课视频存在问题的分析研究，以机械设计基础课程为例探究微课教学的开发及应用。关键词：创新教学；微课；机械设计；视频开发创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。创新教育是一种开发创新能力和创造潜力的活动，贵在传授创新知识，培养创新能力，开展创新教育活动。创新教育的关键，是对学生创新意识的培养和创新思维方法的训练。笔者在机械设计基础课程教学改革实践中，结合微课的开发与实践，在培养学生的创新能力方面进行了一些探索。一、营造创新教育的情境，利用微课辅助教学，培养学生的创新思维微课这一概念最早被美国高校教学的设计师提出，又被称为微型课程。我国于2010年首次提出微课的概念。微课是以微视频为主要的教学载体，记
