机械设计基础课程研究论文范文仅供参考，自行编辑使用机械设计基础课程研究论文一、机械学课程MKM资源共享的意义提高高等教育的质量，不仅是高等教育发展规律的需求，也是构建创新性国家的需求，其中，课程建设是重中之重，因此，国家坚持开展MKM课的建设工作。而对于绝大多数的MKM课，其受众范围仍然仅限于该门课程所属的高校学生，其他学校的师生却无法获取其资源、从中受益。为此，国家于2007年出台并实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，希望通过该工程建设进一步提高高等教育的教学质量，其中一项重要的建设内容就是教学资源共享。MKM课教学资源的开放共享，不仅可以增进高校之间的教学方法的交流，还能够缩短学生之间的知识鸿沟，促进新知识创新，提高教学质量。辽宁工业大学(以下简称我校)的机械学课程，包含了“机械原理”、“机械设计，涉及机械类以及近机械类的10余个专业近千名学生专业基础课程的学习，作为省级MKM课程，其影响范围较广。但其存在一定的局限:课程的资源开放程度低，获取困难，课程体系的共享不完整，学生只能获取部分的教学视频，而教学大纲、教学日历等重
