杜郎口参观学习报告范文仅供参考，自行编辑使用杜郎口参观学习报告人真的应该经常走出去看看外面的世界，多学习一些别人独到的经验为我所用，这样既节约了时间，又节省了精力，从而可以腾出更多的时间去切实提高课堂的效率。这次杜郎口之行收获颇丰，下面我先从印象最深的地方谈起：1，彻底让学生动起来，课堂上人人参与，人人争先，特别是每节课最后的达标评价对学生是一种激励。2，学生间结成帮扶对子，有针对性地提高差生的学习水平，真正做到互相提高。3，学生课前充分预习，课下解决小问题，课代表课下收集，筛选有价值的问题在课堂上提出来，师生充分讨论后解决。4，课堂上给学生充分展示自我的机会和舞台，学生自己主动去获取知识，形成能力。（一）教室外1，教师自制标语，大多是自己身边的老师和学生的座右铭或信奉的名言，用来自身边的榜样激励学生。2，学生个人手抄报展示和书法作品展示。3，文学史上著名教育家教育思想简介及其现实意义。4，教学楼台阶文化以及走廊里古典诗词营造了一种浓厚的学习气氛。（二）教室内1，悬挂励志名文及名家，比如梁启超的
