精选优质文档-倾情为你奉上夜色教学设计教学目标1. 认识12个生字，一个偏旁-厂字头，会规范的书写“色”字。2. 正确流利地朗读课文，读好长句子，感知课文的主要内容。3. 联系上下文理解“胆小、勇敢、微笑”等重点词语的意思。教学重点：目标1.2教学难点：目标2.3教学过程：课前活动1、 谈话导入老师：今天老师真高兴，认识了你们这么一群活泼可爱的小朋友，老师想知道咱们班平时胆子最大的是谁呀？学生举手推荐某同学A。问A：同学们都说平时你胆子最大，那老师问你在一个黑漆漆的夜晚，你敢独自一个人到外面去吗？预设一：A敢去，及时的表扬他的胆大，敢做一样大的其他小朋友不敢做的事情。预设二：不敢。导入语：今天老师要给大家介绍一个小朋友，他的年龄跟大家差不多大他特别怕黑漆漆的夜晚，想知道他有多害怕吗？我们来学一首儿童诗去了解吧！板书题目：9.夜色学生齐读题目。教学“色”字的写法，强调书写要点：斜刀的撇起笔在竖中线上，第三笔横折起笔在横中线上方，最后一笔竖弯钩以数中线为轴左右相当，学生书空。2、 初读课文，读准
