桃花心木课堂实录及评析(共16页).docx

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桃花心木课堂实录及评析范文仅供参考,自行编辑使用桃花心木课堂实录及评析第一课时一、“我需要,所以我阅读”(一)引出话题师:(板书“梦想”一词)同学们,看到这个词,你想到了什么?生:我想到了40多年前,美国黑人马丁路德金,他所作的著名演讲就叫我有一个梦想。他的梦想在40年后实现了,黑人后裔当选了美国总统。师:呵呵,你的知识面真广!你知道吗?就在前不久,美国总统勉励黑人孩子时,说了什么吗?生:希望他们每一个人都有一个梦想。师:是呀,我们每一个人都要有一个梦想。有梦想才有追求,有梦想才有未来!大家小学快毕业了,有自己的梦想吗?是什么梦想?我们一起来聊聊!生:我的梦想是当一名医生,专门医治癌症。师:要攻克世界医学难题,有志气!不过,老师希望你底气足一点,将自己的梦想大声说出来!生:(连续说了三次,声音一次比一次洪亮,语气一次比一次坚定)师:这就对了,坚定、自信!谁再来说说?(接着学生有说当科学家、文学家、教师、建筑师、国家主席等等的。)师:由于时间关系,在这里不可能让大家一一“宣示”自

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