桥第二课时课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用桥第二课时课堂实录师:通过上节课的学习,你知道了什么?生:通过上节课的学习我知道了这个老汉是一个大公无私的人。生:通过上节课的学习我知道了老汉在洪水肆掠时,他想到的是老百姓的安危,是一个了不起的人。师:看来大家通过上节课的学习知道了文章的主要内容,初步了解了老汉是个怎样的人,这节课我们就来通过我们的读来体现老汉是个怎样的人。请同学们默读课文的自然段,勾画出相关的语段,写出自身的感受。生自渎字悟,师巡回辅导。师:读一读你找到的相关段落来说明老汉是一个怎样的人?生:老汉是一个最协助他人的人,他想到的是我为人人,人人为我。我从文章的第自然段看出。生读第十自然段。师:老汉是在怎样的情景中沙哑地喊话的?生:情况很紧急的情况下喊话的。师:你从文中哪些语段知道了当时的情况很紧急?请你找出来,试着读一读。生:我从文章的第四、五自然段,“东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。”“死亡在洪水的狞笑声中迫近。”从这里可以看出环境很紧急。生:我从课文