棉鞋里的阳光第一课时教学实录(共4页).docx

棉鞋里的阳光第一课时教学实录范文仅供参考，自行编辑使用棉鞋里的阳光第一课时教学实录教学目标：1认识“棉、照”等13个生字，会写“妈、奶”6个字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。培养孩子做一个有爱心的人。教学过程：第一课时一、导入：1、出示“阳光”，读，背诵阳光（第一册课文）2、出示课题，读二、初读课文，教学生字1学生自由读，要求标序号，读通，难读的段落多读几次，圈出生字，自主认记。3反馈：出示生字、读通难读的句子（1） 照、晒（换偏旁）、被，出示句子读通（2） 盖，做动作理解，组词（3） 午、收、脱、躺、合（这4个动词可通过做动作理解），眼睛出示第5段，自由读、个别读、齐读（4） 摆，做动作理解，出示句子读，注意断句。3刚才，我们认识生字，现在这些生字可不是我们朗读课文的“拦路虎”了，有没有信心把课文读得更加通顺。自由读，教师指导个别孩子读通课文。4整体复习生字（1）、游戏：出示生字，学生做动