模拟电子技术课程设计研究论文范文仅供参考，自行编辑使用模拟电子技术课程设计研究论文摘要：本文根据多年的模拟电子技术课程设计教学经验，以提高学生的职业技能和创新能力为目标，提出加强模拟电子技术课程设计的有效措施，即从思想上重视、加强过程管理、贯穿职业技能培养这三方面，对模拟电子技术课程设计进行了教学实践的改革。改进后的课程设计，大大提高了学生的职业技能，并且培养了学生理论联系实践和创新的能力。关键词：电子技术；课程设计；职业技能；创新能力1.引言模拟电子技术课程设计（模电设计）是电子类专业学生的第一门课程设计，它是模拟电子技术课程的重要和必要的补充。模拟电子技术课程设计的有效开展对加深模拟电子技术基本理论的理解，提高学生的设计能力、动手能力、软件仿真能力、总结报告能力及学生之间的协作协调人际交往能力都有一定的作用。总之，通过模拟电子技术课程设计课可以提高学生的综合能力。反之，模电课程设计流于形式，学生找一个简单电路焊接上应付了事，甚至电路都是别的学生代劳的。这不仅浪费时间，而且为以后的设计课程产生消极的影响，学生认为凡是设计类课程都可以混过去。并
