欢声笑语的课堂范文仅供参考，自行编辑使用欢声笑语的课堂“哈哈哈”“嘻嘻嘻”“呵呵呵，这游戏真好玩。”一连串的笑声荡漾在搏力班，是什么游戏使我们十几个人都开怀大笑呢？哦，原来是我们在做有趣的游戏啊！今天我们干什么呢？同学们刚来，就迫不及待的问老师，老师神秘兮兮地微微一笑。在黑板上写道，“风火轮”，然后不慌不忙的说：“今天，大家来玩一个与众不同的游戏。”“耶！”同学们欣喜若狂。“我来说一下游戏规则吧。”老师兴致勃勃的说，“我把大家分成四个组，每个组五个人，我给每组发五张报纸、一卷胶带，每个组做一个履带。最后，每个组的人都站在里面走，看哪个组能走到终点，还不能破。当然，破了就重新修补。”大家听完大吃一惊，我情不自尽地说：“哇！这么难啊。”王文慧领东西时，我们都在想：怎样才能做好呢？我们先把报纸对折，用双面胶把报纸粘好。粘到一半时，我们又觉得太浪费了。组长王文慧在别的组旁边转了一圈，然后发现如果把报纸剪成完全相同的长方形就不怎么浪费报纸了，要知道我们才有五张报纸，而且不能续纸，说到做到，我们把报纸剪了又粘在一起，这样，一个大圆圈就大功告成了。我们先
