精选优质文档-倾情为你奉上2我多想去看看教案设计王场镇小学 袁可薇教学内容分析 本课是一首诗歌，共分为两个部分，第一部分采用第一人称，以一个山村的小孩子的口吻，通过“我”与妈妈的对话，讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门的升旗仪式，第二部分也是采用第一人称，以一个北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，情感真挚，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。 “外出旅游”是孩子们心中向往的愿望，所以，在课堂上，应充分让学生自主地、积极地、快乐地学习。语文课程标准也指出，语文课堂应该是学生自己的天地，语文阅读教学是学生自己充满个性化的活动；要让学生学会合作学习。因此，在学习的过程中，设置游戏、旅游等环节让学生自主学习，使他们在自主、民主的氛围中自主地读、说；在自读自悟、主动探究中认识生字，感受到祖国的伟大，培养热爱祖国的思想感情。学生情况分析 进入一年级下学期后，学生对学习语文有着一定的兴趣，乐于参加各种学习活动。绝大部分同学都能跟上现有的进度，上课认真听讲发言积极，课后按时完成作业，个别同学表现的还特别出色。但
