2014高考诗歌鉴赏答题方法示例(共9页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7583264 上传时间:2021-11-11 格式:DOC 页数:9 大小:36.50KB
下载 相关 举报
2014高考诗歌鉴赏答题方法示例(共9页).doc_第1页
第1页 / 共9页
2014高考诗歌鉴赏答题方法示例(共9页).doc_第2页
第2页 / 共9页
2014高考诗歌鉴赏答题方法示例(共9页).doc_第3页
第3页 / 共9页
2014高考诗歌鉴赏答题方法示例(共9页).doc_第4页
第4页 / 共9页
2014高考诗歌鉴赏答题方法示例(共9页).doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上 2014高考诗歌鉴赏答题方法示例1阅读下面这首宋诗,完成(1)(2)两题。(11分)绝句 道潜高岩有鸟不知名,欸语春风入户庭。百舌黄鹂方用事,汝音虽好复谁听?(1)这首诗主要塑造了怎样的形象?请简要分析。(5分)答案:诗中主要塑造了一个不知名的高岩鸟形象。(2分)此鸟生活在高岩之中,鲜为人知,品种珍奇,叫声亲切诚挚,但飞入庭院之中,却不被人容纳,无人欣赏。(3分)(答“黄鹂”不给分)(2)这首诗运用了哪些表现手法?请简要分析。(6分)答案:运用对比和比拟(或托物言志)的表现手法。(2分)诗中将无名鸟和黄鹂的形象、地位及人们对它们鸣叫声的态度作了对比,(2分)借助高岩鸟的形象塑造,表达了作者对专权者的讽刺和对才高却受排挤者的同情与惋惜。(2分)2阅读下面这首诗,完成(1)(2)两题。(11分)悲秋 黄公度万里西风入晚扉,高斋怅望独移时。迢迢别浦帆双去,漠漠平芜天四垂。雨意欲晴山鸟乐,寒声初到井梧知。丈夫感慨关时事,不学楚人儿女悲。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。