2015新苏教版三年级数学下册第四单元混合运算教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上不含括号的两步混合运算(一) 前门小学三年级 钟海飞教材简析 这部分内容主要教学不含括号的两步混合运算的运算顺序,让学生初步掌握用递等式进行脱式计算的过程和书写格式,并初步学会列综合算式解答相关的实际问题。教学目标1.在具体的情境中,让学生体会列综合算式解答两步计算的实际问题,初步掌握不含括号的乘法和加、减法两步混合运算的运算顺序,并能按顺序正确进行计算。2.在学会用递等式表达两步混合运算式题的计算过程中,初步养成认真审题、细心计算、主动检查的习惯。3、在学习活动中增强类比迁移和抽象概括的能力,获得成功的体验,感受学习的乐趣。教学重难点 1、理解并掌握含有乘法和加、减法两步混合运算的运算顺序。2、将本课学习的策略内化成自己的问题解决策略。教学过程一、复习导入355+27 632让学生计算,说说计算的过程。二、新授1谈话:同学们很厉害,对学过的知识记忆深刻,小军和小晴一起在商店购买学习用品时遇到了一些数学问题,我们一起去

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