《假如没有灰尘》教案三篇(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上假如没有灰尘语文教案3篇语文，一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。今天学习啦小编想要和大家分享的是：假如没有灰尘初中语文教案;具体内容如下，希望能对大家有所帮助!假如没有灰尘语文教案一教学目标：知识目标：学习本课生字，理解和积累本课词语;知道灰尘的特点和作用。能力目标：理解课文主要内容，继续引导学生学习说明文的表达方法，体会假设、列数字、对比等说明作用。体会作者准确地用词、形象地表达。情感目标：懂得任何事物都有两面性，受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。教学重点：在理解课文内容的基础上，体会说明事物的表达方法。教学难点：明白灰尘与人类的关系，懂得任何事情事物都有两面性。课前准备：多媒体课件，搜集资料了解灰尘与人类生活的联系。课时安排：一课时教学过程：一、读题揭题，谈话导入1、齐读课题。2、找出课题中的关