精选优质文档-倾情为你奉上澳大利亚精品教案（第2课时）【教学目标】1.知识与技能知道澳大利亚为什么被称为“骑在羊背上的国家”。读图分析澳大利亚三大牧羊带分布与地形、气候、河流的关系。知道澳大利亚为什么被称为“坐在矿车上的国家”。读图及课文了解澳大利亚矿产资源的特点、矿产品出口、工业分布、国家经济的支柱产业服务业等知识。2.过程与方法运用地图和资料，了解澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”的原因。3.情感态度和价值观培养学生初步树立因地制宜发展经济的观念。【教学重点】澳大利亚丰富的矿产资源与经济的发展。【教学难点】澳大利亚养羊业与自然环境的关系。【教学方法】读图分析、资料了解、教师讲解【课前准备】多媒体课件【课时安排】2课时（第2课时）【教学过程】一、情景导入在一些羊毛衫的标签上，发现标有“100澳毛”字样，你知道这是什么意思吗？这些字样表示这些羊毛衫全部是由澳大利亚进口的羊毛织成。澳大利亚绵羊最多。其实，澳大利亚的矿产也非常多。今天，我们来了解澳
