《滑轮》教学设计(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 滑轮教学设计 一、教学目标(一)知识与技能1能识别定滑轮和动滑轮,了解定滑轮和动滑轮的特点。2能根据实际需要选择合适的滑轮解决实际问题。3会安装滑轮组,并能根据安装情况分析施加的拉力与物重的关系。(二)过程与方法1经历探究定滑轮和动滑轮工作特点的过程,进一步掌握用观察和对比来研究问题的方法。2经历组装滑轮组的过程,学会按要求组装滑轮组的方法。(三)情感态度与价值观1对实际中的滑轮的工作特点具有好奇心,关心生活、生产中有关滑轮的实际应用。2具有对现实生活中简单机械的应用是否合理进行评价的意识,具有利用简单机械改善劳动条件的愿望。3通过了解简单机械的应用,初步认识科学技术对人类社会发展的作用。二、教学重难点重点:研究定滑轮、动滑轮的特点。难点:判断滑轮组的省力情况,会根据实际要求组装简单的滑轮组。【巩固复习】教师引导学生复习上一课时内容,并讲解学生所做的课后作业,加强学生对知识的巩固.【新课引入】师 同学们,我们在前面学

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