《登高》优质公开课教案(详细)(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上登高教案杜甫 南充一中高二语文组 谢国兵教学目标 知识与技能1、了解杜甫生平,写作背景及诗歌创作的影响。2、赏析情景交融的艺术特点,感受诗人深沉的苦痛和忧思。过程与方法1、通过知人论世法和意象分析法解读诗歌。2、诵读诗歌,领会诗歌所表达的情感。情感态度与价值观走进诗人的情感,感受诗人深沉的痛苦和无尽的哀思。教学重点 1、朗读和背诵。2、通过反复诵读,把握诗歌意象,品味诗歌意境,进而理解作者所表达的思想感情。教学难点感受诗人深沉的苦痛和忧国忧民的思想感情。教学方法 1、吟诵法。2、讲析法和点拨法。3、讨论法。4、情景展示法。教学设想 1朗读吟诵。加强朗读训练,使学生通过吟诵感受画面的悲凉气氛和诗人深广的忧思。 2情景再现。启发学生的创造性想象,再现秋江广阔的情景和抒情主人公的形象,通过再创意境理解这首诗的思想感情和艺术特点。 3加强背诵指导。 教

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